儿童阅读力教育服务商“一亩童书馆”获阿里高管天使轮融资

　　在2017年新高考改革的推动下，阅读在学校教育和考试中的比重不断增加，随之而来的是“大语文”赛道的火热，从大语文衍生出来的中文分级阅读也在近两年深受关注，并吸引了资本的青睐。

　　儿童阅读力教育服务商「一亩童书馆」成立于2016年，致力于探索中国社区图书馆教育的发展模型和分级阅读体系，填补市场空白。「一亩童书馆」原创出品的一亩宝盒系列丛书目前累计发行阅读启蒙阶段1-4级，用户同时可以使用线上app辅助学习，公司在杭州还开设了线下童书馆扩大品牌知名度。2019年，「一亩童书馆」收获前阿里巴巴集团副CTO、淘宝网前CEO姜鹏的天使轮投资，公司目前累计融资接近千万元人民币。

　　分级阅读的概念发源于国外，产品按照儿童智力和心理发育程度设置难度等级，综合考虑儿童的语言水平、兴趣爱好等要素，兼具多学科的知识性和趣味性，最终目的在于帮助儿童摆脱阅读困难，达成自主阅读。针对零基础的幼儿，分级读物通常文字比例少，有些甚至是无字书，体裁易懂；随后渐渐过渡到短句、篇章阅读，体裁不断丰富。优秀的分级丛书不仅帮助儿童解决字词积累，完成阅读训练，更能够在可读性和教育性上让儿童获益匪浅。

　　总结来说，随着等级的升高，分级读物文字的比重会明显提升，故事情节更加复杂，从基础识字向篇章阅读、价值观启蒙过渡。分级读物的体量要大，分级要细，从文字过渡到篇章，循序渐进，主题要符合儿童的认知成长规律，真正激发儿童的主动学习。

　　分级阅读市场增长空间前景广阔

　　相比中国而言，分级阅读的概念在海外生根很早，发展更加充分。从分级体系来看，国内尚无统一的儿童读物分级标准；而美国市场分级标准非常多，以蓝思分级阅读测评体系、AR分级和RAZ分级为代表。根据公开数据，最为知名的蓝思体系2019年已经覆盖了全美50%的学生。

　　海外产品中，牛津阅读树的全球知名度很高。从题材上看，牛津阅读树分级读物主要有两类：故事文（Fiction）和纪实文（Non-Fiction）。从级别来看，牛津树系列共有20个等级，其中1-9级最受欢迎。反观尚处空白的国内分级读书市场，增长的想象力巨大。

　　根据艾瑞咨询数据，父母为学龄前和低年级孩子购买纸质出版物的意识在增强。2019年1-10月当当网童书+亲子、家教类图书销量同比增长54%。家长越来越注重孩子阅读习惯的培养，根据京东大数据，近三年在平台上成交的各种图书类型中，童书的成交额逐年增长且稳居前三。在无纸化阅读的大背景下，这种逆势增长的态势显示出家长对儿童更适合使用纸质绘本的认知短时间不会改变。

　　中文读物分级体系尚需建立

　　由于起步较晚，国产分级读物的现状是：依赖海外IP进口，教材主要用于英文教学，汉语内容数量比较少。对比当当网销量前十位的分级读物产品后可以发现，国内自主IP的读物产品数量很少，大多数出版社采取的策略是引入影响力较大的海外IP联合出品。而自研分级读物的投入是很大的，分级读物体量大分级细，全套丛书最多可达上千册，再结合出版行业的长周期特点，成本回收风险高。

　　（数据来源：当当网，截止2020年4月；36kr制图）

　　在国内儿童读物出版行业，出版物的发行权集中在政府授权的出版社手中，非出版社内容商想要发行刊物需要和出版社达成合作。按照创作形式，可以把有限数量的国产分级读物分为两类，一是「一亩童书馆」使用的模式，即招募插画师和文字作者集体创作；二是有影响力的作者成为创作主力，在营销中彰显个人影响力。前者的创作速度通常比较快，出稿周期更短。

　　谈到行业的趋势时，「一亩童书馆」CEO宋鹏宇认为，“中国改革开放40年以来，国内教育其实还在用普鲁士教育的思维来培养人才。学校以脱盲为第一要务，用标准化流程向社会输出初级工程师、初级劳动力。目前国家已经进入了后工业化时代，发展自己的兴趣爱好形成完整人格应当成为下一阶段教育的主要目标，而在这个过程中，阅读教育的作用不可估量。一亩童书馆决心开垦中文分级阅读这块荒地，以‘绘本+私教App’融合出版的方式尝试新的解决之道。”

　　团队方面，「一亩童书馆」CEO宋鹏宇曾就职于4A广告公司，拥有多年创新营销经验；联合创始人孙冰曾就职于微软亚洲研究院，于早期加入阿里云团队，后独立创业加入「一亩童书馆」。公司目前寻求千万级人民币A轮融资，资金主要用于市场拓展和研发投入。「一亩童书馆」创始人宋鹏宇表示，期待与长期合作伙伴共同在中文分级读物领域深耕，建立深度行业壁垒。